QUIÉNES SOMOS


En el año 2003 se crea INTERFIS con la finalidad de facilitar la actualización continua de docentes de Física, haciendo uso de las posibilidades que brindan las TIC, promoviendo el trabajo colaborativo entre pares y originando una Red Académica en un ámbito interactivo.

 

Ese año el CETP comienza a procesar los planes hoy vigentes. En este marco se llevan a cabo: Proyectos educativos, Foros académicos, Cursos de actualización docente, Trabajos de iniciación a la investigación estudiantil, Salas docentes, Charlas, Trabajo con estudiantes, Talleres y Presentaciones sobre las distintas actividades.

 

Los antecedentes principales son el Proyecto “Un nuevo enfoque para las actividades experimentales” (2000-2005), “Cursos de actualización docente” (2000), Foro “Actualización en Física Técnica” (2002) y Proyecto "Laboratorio Abierto" (1994-actualidad)

 

Se propone profundizar en dos ejes principales:

APLICACIÓN EDUCATIVA DE PÁGINAS WEB

ACTIVIDADES DE LABORATORIO

Entre 2003 y 2006 se trabaja en proyectos y foros de discusión e intercambio.

 

A partir de los resultados alcanzados se desarrolla desde 2007 los proyectos “Base de Datos: Catalogación y Valoración de Páginas web de aplicación educativa” e  “Iniciación a la Investigación Estudiantil. Laboratorio Especializado de Física. Área Arquitectura-Construcción”.

 

Desde 2015 se trabaja en tres proyectos educativos: Iniciación a la Investigación Estudiantil, Glosario Científico-Tecnológico, Sistematización de Páginas Web y Laboratorio Abierto.

 

En su primera etapa INTERFIS se aloja en la web de la División Capacitación y Actualización de RRHH y posteriormente en el Campus Virtual del Programa de Educación en Procesos Industriales.

 

Desde 2013 cuenta con dominio propio donde se encuentra disponible información, material de apoyo, espacios de trabajo y comunicación para el desarrollo de proyectos educativos de carácter científico-tecnológico de interés social.



PERÍODO 2015-2017


PERÍODO 2003-2014

PERÍODO 2013-2014

"Iniciación a la Investigación Estudiantil. Laboratorio Especializado de Física, área Arquitectura-Construcción".

(Etapa II /2013).
www.interfis-labesp-edu.com

"Base de datos. Catalogación y Valoración de páginas web de aplicación educativa" Aprobado por CETP. Res 1303/07 Acta Nº 128 de fecha 14 de agosto de 2007.

(Etapa II. 2013)

www.interfis-labesp-edu.com


PERÍODO 2005-2009 / 2010-2012

"Portal Educativo Temático Interfis"

(Etapa I / 2009-2012)

www.industriales.utu.edu.uy/materias/fisica/proyectointerfis.php (contiene Etapa I / 2009-2012

"Iniciación a la Investigación Estudiantil. Laboratorio Especializado de Física, área Arquitectura-Construcción".(Etapa I / 2008-2012).

www.industriales.utu.edu.uy/materias/fisica/proyectointerfis.php  (contiene Etapa I / 2008-2012)


"Base de datos. Catalogación y Valoración de páginas web de aplicación eduacativa" Aprobado por CETP. Res 1303/07 Acta Nº 128 de fecha 14 de agosto de 2007.

(Etapa I 2007-2012)

Ampliar en PROYECTO CATALOGACION Y VALORACION DE PAGINAS WEB

www.industriales.utu.edu.uy/materias/fisica/proyectointerfis.php (contiene Etapa I / 2007-2012)

"Glosario científico-tecnológico" (2008-2012)

www.industriales.utu.edu.uy/materias/fisica/proyectointerfis.php

"Nuevas propuestas para la enseñanza de la Física para promover el uso de las TIC y el ERMA". Foros docentes de intercambio (2005-2006)


PERÍODO 2003-2004

"Foros académicos de discusión e intercambio para Docentes y Asistentes de laboratorio de Física". (2003-2004)

http://www.utu.edu.uy/capacitación  (página cerrada)

"Proyecto Educativo Interdisciplinario Energías Renovables. Aplicación de TIC". (2003)



PROYECTO INTERFIS

Proponente y Responsable Integral

Alicia Gadea

proyecto interfis@gmail.com

@interfis

@interfis_labab

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Actualizado  11/03/2019 13:37